浅谈小学数学教学创新思维能力的提高

在小学数学课堂教学中，教师应努力创造适合每个小学生的教育，要充分认识小学生的巨大发展潜能和个性差异，努力培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及高度的责任感和道德感。为此，在数学课堂教学中，教师应注意激发和引导学生主动思维，使他们通过自我思维发现规律，学会知识，运用知识，从而有序、健康地促进学生思维能力的发展。