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爱与情串出的同心圆——我的班级管理故事

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摘要 “教师手里操着幼年人的命运,更操着民族和人类的命运。”可见,教师责任之重大。“班主任是联系教师和学生的纽带,是班集体的教育者、组织者”。可见,班主任工作之重要。“怎样才能管理好班级体?”苦苦思索,蓦然回首却是——用情感熏陶,用爱心滋润。下面笔者讲一个班级管理中遇到的鲜活事例。
作者 达明杰
出处 《学园》 2010年第14期171-171,共1页 Academy
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