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中职英语专业听力教学策略的训练及运用

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摘要 中职英语专业学生学习中缺乏听力学习策略的训练及运用。本文强调了学习策略在听力教学中的重要性,并介绍了三种学习策略在听力课堂的训练与具体运用。
作者 徐秀芳
出处 《学园》 2010年第14期173-173,175,共2页 Academy
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