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浅析语块理论在外语教学中的应用
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摘要
随着外语写作相关理论的发展,语块教学引起了越来越多的语言研究人员的重视。其中西方语言界提出的语块教学理论在国内日益成为讨论的热门话题。词块作为语言交际中最小单位和主体,在英语教学中有巨大的潜能。本文介绍了语块的定义、分类及其对第二语言写作的启示。
作者
宋蕾
机构地区
济宁学院大学外语教学部
出处
《学园》
2010年第15期60-61,共2页
Academy
关键词
语块
第二语言写作
教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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