语文教学中要培养科学素质

“把课堂还给学生，让课堂焕发出生命的活力；把班级还给学生，让班级充满生长气息；把创造还给教师，让教师成为充满智慧的挑战；把精神发展的主动权还给师生，让学校充满勃勃生机。”这是叶澜教授提出的新基础教育理论的核心思想。那么，教师如何在现代教育理论的指导下，转变教育观念，采取恰当的教学策略，使全体学生想学、会学、学好，让课堂充满生命活力。