期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
识破语病的伪装
下载PDF
职称材料
导出
摘要
句子是由词语组成,在其组合的过程中,虚词发挥着重要的作用。当用时,不可漏用;不当用时,不可滥用。否则,就会造成语病。考试的命题人往往在虚词(主要指介词、副词、助词、关联词)上施放迷雾,设计伪装,使语病不“显山露水”。因此,考生只有做到“知彼”,才能明察秋毫、“百战不殆”。
作者
高会银
机构地区
河南省新密市第一高中
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第6期39-39,共1页
关键词
语病
伪装
关联词
虚词
介词
考试
考生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周昌卫.
识破语病题弄“虚”作假的真面目[J]
.试题与研究(新课程论坛),2009(10):36-36.
2
你是个明察秋毫的人吗?[J]
.小学科学(学生版),2012(6):19-19.
3
朱兰英.
用“心”酿雨露 滋润学生心[J]
.课外语文(下),2014(3):191-191.
4
王青华.
金子般的童真[J]
.江西教育(教学版)(B),2005(5):45-45.
5
安迪.
窗[J]
.中学生(青春悦读),2008,0(5):2-2.
6
王子佳.
明察秋毫[J]
.开心学英语(小学版),2010(10):16-16.
7
踏青去[J]
.少年大世界(小学4-6年级),2012(5):29-29.
8
陈正凯,胡修芹.
班主任在班级管理中应该注意的细节问题[J]
.高中生学习(师者),2012(8):77-77.
9
杨志斌.
班主任也应自省[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2008(09X):44-44.
10
明察秋毫[J]
.天津中学生,2010(6):40-40.
快乐阅读(经典教学)
2010年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部