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班主任勤勉 诸学子成长

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摘要 班主任是班级的领导者,班主任的工作做得好可以提高学生在校生活的品位,促进他们健康成长,那么怎么才能发挥班主任的优势呢,本文简明扼要的探讨做好班主任工作的关键所在,以及与教育同仁们一起切磋探讨行之有效的方法和途径。
作者 刘竞天
出处 《中小企业管理与科技》 2010年第27期239-239,共1页 Management & Technology of SME
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[苏] 苏霍姆林斯基.《给教师的建议》,教育科学出版社,2000,1,P215.
  • 2[美] 海穆·基诺特著.许丽玉,许丽美译.《师生沟通技巧》.世界图书出版公司.
  • 3.《基础教育课程改革纲要(试行)》[Z].,2001年6月颁布..
  • 4陶行知.《育才十字诀》http://yhzaz.bokee.com/1267034.html.

共引文献52

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