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英语口语教学导入刍议

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摘要 课堂导入是课堂教学的开端,好的课堂导入能够营造良好的学习气氛,能够调动学生上课听讲的积极性,能够激发学生高昂的求知欲望,能够最大限度的提高课堂教学效果。好的导入语就是一堂课良好的开端,它可以引发学生兴趣,调适教学气氛,为一节课顺利进行打下良好的基础。
作者 孙平艳
机构地区 西安翻译学院
出处 《中小企业管理与科技》 2010年第27期241-241,共1页 Management & Technology of SME
  • 相关文献

参考文献2

  • 1陈琳,王蔷.英语课程标准.北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 2程晓棠 郑敏编.英语学习策略[M].北京:外语教学与研究出版社,2002..

共引文献9

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