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关于本科班级学风建设的思考
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摘要
高校学风体现了全校师生的思想和信念,推动了校园文化建设,是衡量高校教育质量的重要指标。本文从本科班级学风建设的角度出发,概述了学风建设的研究发展情况,分析讨论了高校本科班级学风建设的困境,最后提出本科班级需要明确学风建设方向,完善学风考核指标体系。
作者
屈雪琴
李荣昆
陈华强
机构地区
华南理工大学
出处
《时代经贸》
2010年第14期247-248,共2页
TIMES OF ECONOMY & TRADE
关键词
学风建设
本科班级
学风考核
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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