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高中语文教学方法探究

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摘要 高中语文教师如何激发学生浓厚的学习兴趣,如何调动学生学习语文的积极性,提高学生的听、说、读、写能力这个问题长期困扰着笔者,笔者从教20余年的经历中做了一些尝试,受到了一定的效果,现加以总结反思,以供研讨。
作者 程明中
出处 《魅力中国》 2010年第25期269-269,共1页
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