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关于数学自主性教学的探索和思考
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摘要
实施素质教育、减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重大课题.自主式数学教学就是对素质教育的一种探索。近几年数学教育工作者在自主式数学教学的探索方面取得了一定的成绩。但是,由于种种原因。数学的自主性程度仍然不能满足教育改革的需要。因此,探讨如何切实提高数学教学的自主性程度,全面提高数学课教学质量.具有十分重要的现实意义。我就此谈些粗浅的认识。
作者
赵永勋
机构地区
太康县教体局教研室
出处
《魅力中国》
2010年第25期287-287,共1页
关键词
自主性教学
数学教学
素质教育
教育工作者
教育改革
教学质量
自主式
教育界
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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