关于转化数学学习后进生的几点体会

数学论文知识如大海．学习似行舟，在数学学习中，总有一小部分的学生学习困难，难以达到大纲规定的基本要求，他们犹如一只只搁在学海沙滩上的小舟。那么，怎样启动这些学海搁浅之舟，使他们扬帆前进呢？在数学教学实践中，我发现后进生产生的原因比较复杂，既有智力方面的因素，也有非智力方面的因素，而分析其产生原因，对症下药，因材施教是转化后进生的重要手段。现在我就智力和非智力后进生如何转化，谈一点个人的粗浅的看法。