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在专业基础课教学中培养学生的工程意识
被引量:
1
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摘要
《电路》《电子技术》课程是电气和电子类专业的两门主干技术基础课程,在教学过程中要充分体现出课程的工程性和实践性。在讲授例题和习题时,老师应该精心选题,灵活介绍多种解题方法,调动学生的学习兴趣和学习积极性,树立理论联系实际的工程观念,提高分析问题和解决问题的能力。该方法使学生对知识的理解快,在教学过程中取得了事半功倍的教学效果。
作者
周久艳
机构地区
三峡大学电气与新能源学院
出处
《教育教学论坛》
2010年第30期41-42,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
电路
电子技术
工程观念
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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