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食品专业分子生物学教学改革探讨
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摘要
分子生物学是食品专业的重要专业基础课程,内容抽象、枯燥,知识体系庞杂;理论是以大量的实验为基础,并且对实验条件和操作技能要求较高。因此怎样才能教好这门课,激发起学生学习的兴趣,是每位任课教师所面临的重要问题。本文针对如何进行分子生物学教学改革进行了探讨,为提高食品专业的分子生物学教学质量提供一定的理论参考。
作者
伊艳杰
李欢庆
机构地区
河南工业大学生物工程学院
出处
《教育教学论坛》
2010年第30期116-117,共2页
Education And Teaching Forum
基金
河南工业大学教研项目(2009GJYJ-C35)
关键词
食品专业
分子生物学
教学改革
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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