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浅谈语文教学中主体参与课堂模式与传统教学模式的利弊
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摘要
作为新兴的课堂教学模式——主体参与课堂教学模式,与我们传统意义上的教学模式相比有不少的优势。它更符合素质教育的要求,更注重学生的实践能力,能很好地开拓学生的创新能力,培养学生独立的人格。这篇文章将主体参与课堂教学模式与传统教学模式进行对比,从而发现其中优势。
作者
林静
机构地区
江苏省泰州实验中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第30期211-211,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
语文教学
主体参与课堂教学模式
凯洛夫五环节课堂教学结构
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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