新课改高中物理规律学习策略的探讨被引量：1

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摘要在新课改体系下，《普通高中物理课程标准》取代了沿用多年的《物理教学大纲》，高中物理新课程的实施，应以《标准》为依据，以学生发展为本，教育观念应由学科本位、知识本位向关注学生发展方向转变．新课程标准中明确提出了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维教学目标，其中过程与方法子目标中就包含了学生会利用学习策略调整物理学习过程，具有自主学习能力的子目标．

作者鲁世明

机构地区苏州大学江苏省姜堰中学

出处《中学物理》北大核心 2010年第9期4-6,共3页

关键词普通高中物理课程标准学习策略物理规律课改以学生发展为本新课程标准物理教学大纲三维教学目标

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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中学物理

2010年第9期

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