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“测电源电动势和内阻”常用的方法及系统误差分析
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摘要
测电源电动势和内阻是“恒定电流”教学的难点也是现行高中教材的一个重要实验.而实验设计与误差分析学生不易掌握,在此实验教学中,通过给定不同器材,引导学生进行实验设计进行误差分析,加深学生对实验原理和方法的理解,提高学生解决实际问题的能力,拓宽学生的思维.
作者
张志平
机构地区
兰西县第一中学
出处
《中学物理》
北大核心
2010年第9期31-32,共2页
关键词
电源电动势
误差分析
内阻
引导学生
系统
实验设计
实验教学
高中教材
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理
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