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培养阅读习惯 提升阅读技能
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摘要
在中学英语教学中,“阅读”这一简单的学习方式可以增加学生的词汇量,教会学生在真实语境中使用词汇,既能再现并巩固所学基础知识,又能促进听、说、读、写各项语言技能的发展,从而全面提高灵活运用英语的能力。
作者
赵晖
机构地区
北京市第十一中学分校
出处
《北京教育(普教版)》
2010年第9期58-58,共1页
Beijing Education
关键词
阅读习惯
阅读技能
中学英语教学
培养
学习方式
“阅读”
真实语境
基础知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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