稳定中凸显变化变化中追求创新——2010年浙江省数学高考试题评价与复习方法刍议

下载PDF

导出

摘要 2010年浙江省数学高考试题按照“在考查基础知识的同时，注重对数学思想方法的考查，注重对数学能力的考查”的命题指导思想，继续坚持“有利于高校选拔人才，有利于中学素质教育”的高考命题原则，严格遵循浙江省普通高考考试说明，立意新、起步低、情景朴实．选材源于教材而又高于教材，宽角度、高视点、多层次地考查了数学理性思维．文、理科试卷结构与2009年相比重心提高，知识覆盖面更广，重点突出，难易比例恰当，新课程理念得到充分体现，使考查更加科学和深化．

作者马茂年施建昌

机构地区杭州市第十四中学鲁迅中学城南校区

出处《中学教研（数学版）》 2010年第8期1-5,共5页

关键词数学高考试题 2010年浙江省复习方法试题评价稳定创新数学思想方法

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1周友良,程旭升.解密高考数学边缘热点问题[J].高校招生（学科指导版）,2008(2):30-32.
2张中华.新课程标准下高三数学复习的一些做法[J].都市家教（上半月）,2013(1):281-281.
3池新回.在知识网络的交汇点命制试题——读2008年高考福建数学试题有感[J].福建中学数学,2008(9):8-9. 被引量：1
4韩玉娟.创设源于数学知识本身的情境[J].北京教育（普教版）,2006(12):30-30.
5储瑞年,王建民,周沛耕,丁益祥,王芝平.全面落实考纲有效发挥导向——2005年高考数学全国卷评析与思考[J].中国考试（下半月）,2005(7):52-56.
6卓道章.追求新课程下数学教育的核心价值——从2009、2010年福建省高考数学理科卷说起[J].福建教育（中学版）（B版）,2010(7):54-55.
7郭雄.最简三角方程[J].现代教学,2010(5):23-23.
8沈恒,刘薇.浅谈学生解题能力的培养[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2010(1):33-35. 被引量：1
9张金良,尚可.深化能力立意突出数学内涵——2008年浙江省高考数学卷评析[J].中学教研（数学版）,2008(8):1-5.
10颜秀.重视解题反思深化数学理性思维[J].中学数学杂志（高中版）,2006(4):41-43. 被引量：4

中学教研（数学版）

2010年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

稳定中凸显变化变化中追求创新——2010年浙江省数学高考试题评价与复习方法刍议

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

稳定中凸显变化 变化中追求创新——2010年浙江省数学高考试题评价与复习方法刍议

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

稳定中凸显变化变化中追求创新——2010年浙江省数学高考试题评价与复习方法刍议