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案例教学在汽车保险教学中的应用

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摘要 在汽车保险教学过程中引入案例教学法,可以充分调动学生学习的积极性.能动性,体现学生在课堂教学中的主体地位,同时也有利于提高教师的教学、科研等综合能力,最终达到提高课堂教学质量的目的。
作者 谢振勇
出处 《工会博览(理论研究)》 2010年第7期168-169,共2页 A View of Labour Unions
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