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大学生法律理念培养途径探析
被引量：
4
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摘要
本文认为,在高校法律教育中应将法律教育与德育课程分开设置、优化教师队伍、充分发挥课堂教学和第二课堂教学的作用,拓宽普法模式,加大对大众传媒的监管和控制,以此来完善大学生法律理念的培养途径。
作者
徐莉
机构地区
泉州师范学院政治与社会发展学院
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2010年第4期26-28,共3页
Education Review
基金
福建省教育厅A类社会科学研究项目"大学生法律理念培养途径研究"的成果
批准文号JA09234S
关键词
大学生
法律理念
培养途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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