期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思想政治教育逻辑起点探析
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思想政治教育逻辑起点的界定和确立,是构建思想政治教育学科理论体系的出发点。逻辑起点的科学性,直接影响思想政治教育学科理论体系的发展和思想政治教育实践的成效。以往,对思想政治教育逻辑起点的研究已取得很大成果,但也存在许多误区、缺陷,应从逻辑起点的规定性、发展性、科学性出发,探索思想政治教育逻辑起点的确立,推动思想政治教育的发展。
作者
罗萍
机构地区
广西医科大学人文管理学院
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2010年第4期54-56,共3页
Education Review
关键词
思想政治教育
逻辑
起点
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
2
共引文献
66
同被引文献
25
引证文献
5
二级引证文献
4
参考文献
2
1
张熊飞.
诱思探究学科教学论的辩证逻辑——试论学科教学论的性质、范畴、理论体系[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),1997,26(3):163-168.
被引量:8
2
瞿葆奎,喻立森.
教育学逻辑起点的历史考察[J]
.教育研究,1986,7(11):37-43.
被引量:60
二级参考文献
20
1
张焕庭.《西方资产阶级教育论著选》[M].人民教育出版社,1994年版.第365-367页.
2
斯宾塞著.《教育论》[M].人民教育出版社,1962年..
3
卢梭著,李平沤译.《爱弥儿》,商务印书馆,1996年.
4
列宁.《哲学笔记》[M].人民出版社,1978年版.第344-352页.
5
夸美纽斯著、傅任敢译:《大教学论》,人民教育出版社,1984年版.
6
[英]沛西·能著,赵瑞英译.《教育原理》.人民教育出版社,1992年版..
7
[苏]克腊斯诺夫斯基著,杨岂深等译:《夸美纽斯的生平和教育学说》;人民教育出版社1957年版,第113页.
8
瞿菊农编译:《康德教育论》商务印书馆1925年版,序第5,7页,第5—6,9,26页.
9
吴俊升、王西征编著:《教育概论》,正中书局1946年沪50版,第351页.
10
大河内一男等著、曲程等译:《教育学的理论问题》;教育科学出版社1984年版,第1-2页.
共引文献
66
1
王茜,王雪峰,余蓉晖.
体育实践课程属性的历史纷争、现实困惑及剖析[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2008,22(4):26-37.
2
郑旭东.
教育技术学的逻辑起点及其理论结构[J]
.电化教育研究,2004,25(8):23-27.
被引量:29
3
周倩.
回顾与前瞻:高等教育学理论体系的逻辑起点[J]
.江苏高教,2005(3):5-7.
被引量:3
4
朱锋.
管理学逻辑起点问题探析[J]
.陕西理工学院学报(社会科学版),2005,23(1):48-50.
被引量:2
5
丁兴富.
论远程教育的逻辑起点和主要矛盾——兼论远程教育的若干基本问题[J]
.开放教育研究,2005,11(4):9-18.
被引量:25
6
韩大林.
论教育学体系的逻辑起点[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(9):27-29.
7
左敏,李敏.
浅析教育学研究热点[J]
.四川教育学院学报,2005,21(10):13-14.
8
何克抗.
关于教育技术学逻辑起点的论证与思考[J]
.电化教育研究,2005,26(11):3-19.
被引量:116
9
周越,田振清,徐继红.
也谈教育技术学的逻辑起点及其理论框架[J]
.电化教育研究,2007,28(4):22-27.
被引量:6
10
吴伟达.
国家调节:经济法逻辑起点的科学界定[J]
.河北法学,2008,26(4):81-86.
被引量:2
同被引文献
25
1
陈武强.
思想政治工作学的逻辑起点[J]
.探索,1996(5):74-75.
被引量:2
2
黑格尔.逻辑学,上卷[M].杨一之,译.北京:商务印书馆,1981:51-65.
3
王茂涛,谢璐.思想政治教育的逻辑起点探讨[N].光明日报,2004-2-11.
4
教育部社会科学研究与思想政治工作司.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2008.
5
马克思恩格斯全集(第3卷)[M].北京:人民出版社,2009.
6
.新华词典[z].北京:商务印书馆,2001..
7
列宁.黑格尔《逻辑学》一书摘要[M].北京:人民出版社,1990.192.
8
刘瑞平.思想政治教育的逻辑起点[N].光明日报,2006.
9
B·J·沃兹沃思.皮亚杰认知发展理论[M].长沙:华中师范大学出版社,1986:13.
10
鲍鹏山.寂寞圣哲[M].上海:东方出版中心,2008:19.
引证文献
5
1
王欣婷,崔华前.
思想政治教育学的逻辑起点思考[J]
.合肥工业大学学报(社会科学版),2012,26(4):131-134.
被引量:2
2
杨现勇.
论思想政治教育的个体思想前提及判析[J]
.现代教育科学(高教研究),2012(5):25-29.
3
张大伟,魏汝祥.
装备经济管理理论逻辑起点探究[J]
.装备学院学报,2013,24(3):39-43.
4
陈海利,付孝泉.
教育公平的逻辑起点与高校招生考试评价模式改革探索[J]
.继续教育研究,2014(12):69-71.
被引量:1
5
王莉芬,陈海利,王丹慧,付孝泉,彭仲生,李忆华.
教育公平视域下高校招生考试评价标准与模式改革对策[J]
.课程教育研究,2015,0(11):232-232.
被引量:1
二级引证文献
4
1
刘荣华.
浅析公民法律素质教育的运行机制[J]
.现代交际,2016(5):24-24.
2
王恒草,何龙,张桓,汤泓.
教育公平视域下招生制度改革研究[J]
.教育教学论坛,2019(42):224-225.
被引量:2
3
苏晓晋,郑真真,吴琰嘉.
教育评价改革下高校特殊类型招生工作机制探究[J]
.教育教学论坛,2023(29):69-72.
4
郭建斌.
思想政治教育学学科建设的回顾与展望[J]
.湖北社会科学,2023(12):23-31.
1
王剑平.
浅谈如何搞好课改后的中学思想政治课教学[J]
.读与写(教育教学刊),2006,3(7):45-46.
被引量:1
2
刘怀龙.
人文关怀——高校思想政治教育的新理念[J]
.中国教育与社会科学,2009(3):43-44.
3
杨庆华.
人文关怀——高校思想政治教育的新理念[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2009,13(1):22-24.
被引量:5
4
徐文良.
关于思想政治教育学科建设的回顾与思考[J]
.思想教育研究,2002(5):2-3.
被引量:3
5
朱春艺.
初三思想政治新型活动课教学的探索与思考[J]
.教书育人(高教论坛),2006,0(S1):69-70.
6
谢海泉,郭戈,乔占平,党元林.
师范院校应用化学专业的发展实践[J]
.时代教育,2010(10):78-79.
被引量:1
7
李桂清.
让政治课鲜活亮丽起来[J]
.思想政治课教学,2008(7):27-29.
8
刘国华.
高等学校“两课”教学方法改革的思考[J]
.贵阳学院学报(社会科学版),1999(2):21-23.
被引量:1
9
贾佳.
我国高等教育学学科建设的演进[J]
.教育与考试,2016(4):70-76.
被引量:1
10
张耀灿.
思想政治教育学科理论体系发展创新探析[J]
.学校党建与思想教育,2007(5):7-10.
被引量:41
教育评论
2010年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部