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思想政治理论课有效教学新论 被引量:2

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摘要 课堂教学的效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值,思想政治理论课教学作为高校思想政治教育的主要途径,也应该注重教学有效性,改变传统权威式灌输的教学方式,实现有效教学。
作者 苏洁 施丽红
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2010年第4期83-85,共3页 Education Review
基金 2009年重庆市高等学校教改重大项目"高校思想政治理论课创新教学模式与实践"的成果 批准文号09-1-009
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