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“金字塔之国——埃及”一节的同课异构活动
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摘要
二、总体评价 本次同课异构教学交流活动,秉承“聚焦课堂,提升效能”的理念,围绕“金字塔之国——埃及”同一课题,分别由张宏、马煜娇、王永生、郭潇潇老师来任教,致力于搭建一个关注课堂教学效益、提高教师执教能力的平台,引导教师思考、分享、讨论、反思、改进,在相互学习中共同进步。
作者
陆弘德
郭潇潇
机构地区
上海市静安区教育学院
上海市育才初级中学
出处
《地理教学》
2010年第17期30-32,共3页
Geography Teaching
关键词
金字塔
异构
埃及
教学效益
交流活动
课堂
教师
老师
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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