“祖国的神圣领土──台湾省”教学设计

一、导入新课（寻根觅源）1．（寻根）多媒体展示影视材料。2．（测算）台湾岛离大陆有多远？（1）读书图6．22，根据比例尺量算一下图上基隆——福州、高雄——厦门之间的实地直线距离。