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加强幸福教育 提高幸福能力

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摘要 近年来,"幸福"已成为人们热议的话题。幸福感作为一种主观感受,它不囿于外在条件,而取决于内在认知和感受。要提升人们的幸福感,除了要积极改善外部客观条件之外,还要从改造人们的主观世界入手,通过教育引导提高人们对幸福的认知,培育发展中的幸福观,培养积极品质,提高幸福能力,增加幸福体验。
作者 王亚伟
出处 《沧桑》 2010年第4期152-153,共2页
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