不读书何以为师

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摘要这几年，我曾多次为一些地方的教师培训班讲课。每次培训会上，我都特别强调：好教师不是培训出来的，好校长也不是培训出来的。教师心智的成长，智慧的生成，靠的是自主培训、心灵培训，靠的是追求生命的自觉。每次谈到教师读书时，我都要求老师们现场回答有关读书的一些问题。比如，“除教参类的书籍外，每年读5本书的老师请举手。”这个读书数字，

作者张帮群

机构地区安徽利辛

出处《教育文汇》 2010年第7期12-13,共2页

关键词读书教师培训班自主培训培训会老师讲课校长

分类号 G792 [文化科学—教育学]

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