摘要
我国民办高校的内外部治理状况与其发展阶段、创办方式等紧密相关,表现出较强的阶段性、时代性、多样化和个性化特征。处于不同发展阶段的民办高等教育,其外部治理主要受到法律制度和政策措施的影响和制约,其内部治理很大程度上取决于高校初期的举办或创办情况,特别是出资情况。
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2010年第8期29-33,共5页
Modern Education Management
基金
上海市教委2010年度科研创新重点项目"民办高校校长职业化问题研究"(10ZS139)
2008年度上海市教育科学研究重点项目"民办教育执法体制与机制研究"(A0808)