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如何检验课程改革的成效?

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摘要 经历了若干年的课程改革,回过头来作梳理总结时,我们该如何检验改革的成效?笔者从分析目前“通用”的几种方式出发,谈一点自己的理解。
作者 柳夕浪
出处 《教育情报参考》 2010年第8期41-42,共2页
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