期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大师的姿态——读《背影》有感
原文传递
导出
摘要
我一遍一遍地读着《背影》的第六段，企图背下来交差，直到一丝冷凉从脸颊划过。
作者
黄志明
机构地区
福建省南安市洪濑镇洪新中学初三
出处
《初中生写作》
2010年第7期56-57,共2页
关键词
《背影》
姿态
大师
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王俊峰.
不上无准备之课[J]
.新课程（综合版）,2009,0(12):91-91.
2
李淳茗.
考场作文顺口溜[J]
.初中生（爱学习）,2010(9):20-20.
3
魏鹏博.
五月,麦熟时节[J]
.小作家选刊（时文素材）,2010(8):53-53.
4
黄志明.
大师的姿态——读《背影》有感[J]
.新作文（初中版）,2010(4):45-45.
5
刘春燕.
《出师表》“鄙”字释义辨析[J]
.中学教学参考,2013(25):7-8.
6
赵会莲.
高中议论文写作“一主三分,四步六段”模式浅谈[J]
.新课程学习,2010(12):117-117.
7
沈奇岚.
李白的微博,快乐的中文[J]
.中学生天地（高中综合版）（B版）,2010(10):22-23.
8
董鸥.
《五人墓碑记》的对比手法[J]
.中学语文教学,2012(3):77-77.
9
黄菁婧.
例谈在讨论中提升能力[J]
.江西教育（教学版）（B）,2006(11):31-31.
10
周晓燕.
试论如何开展三层六段精细化职业指导[J]
.太原城市职业技术学院学报,2014(11):117-119.
初中生写作
2010年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
