提升大学新生心理适应能力的实践探索

大学阶段是青年学生成长成才的关键期，能否顺利地适应大学生活，是每个新生都会面临的问题。如何帮助新生积极地度过适应期，使其在大学阶段获得全面和谐的发展，是高校教育工作者应该重视的问题。多年来，北京航空航天大学高度重视大学生的心理健康教育工作，注意加强对大学新生的人文关怀和心理疏导，提高新生的主观幸福感，帮助新生接受角色转变和专业认同，促进新生更好更快地适应大学生活，使其美好的大学生活有一个良好的开端。