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华德福教师生涯
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摘要
“许多教育计划试图由外及里地去影响教育改革。但是,我们自身所拥有的最为直接的动力却是由里及外的改革,最终,完整的人的成长并非源于我们社会组织内的改变,雨是来自我们内心的变化。”
出处
《读写月报(新教育)》
2010年第5期48-53,共6页
关键词
教师生涯
教育改革
教育计划
社会组织
人的成长
内心
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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读写月报(新教育)
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