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培养学生自改作文能力初探
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摘要
提起小学语文,人们无疑自然而然地谈起作文。小学作文是学生认识水平和语文表达能力的综合体现。“又要写作文了!师命难违,学生们取出纸笔,绞尽脑汁,好不容易大功告成,便草草了事,交给了老师。似乎现在的学生都不太喜欢修改自己的作文,有的甚至写完后连看都不看就上交,这样马马虎虎的态度怎能写好作文?
作者
张爱坤
机构地区
江苏省邳州市运河镇张庄小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2010年第4期92-93,共2页
关键词
自改作文能力
学生
培养
语文表达能力
小学语文
认识水平
小学作文
综合体
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2010年 第4期
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