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怎样激发学生学习生物学的兴趣
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摘要
我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”生物学亦是如此,如何激发学生学习的兴趣,点燃学生热爱生物学的“火焰”这是生物学教学立于不败之地的关键所在。通过多年的生物教学实践,我对这一问题进行了探索,并取得了较好的效果。
作者
张筱旭
陈秀芬
机构地区
河南省安阳县第六高级中学
出处
《生命世界》
2010年第9期101-102,共2页
Life World
关键词
生物学教学
学习
学生
激发
教学实践
教育家
分类号
Q-4 [生物学]
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