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教师的幸福人生与专业成长
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摘要
如何营造我们的幸福人生,如何促进我们的专业成长,这是教师生命最重要的两大主题,是需要我们用一生的努力去探索的主题。
作者
肖川
出处
《今日教育(当代幼教)》
2010年第7期68-69,共2页
关键词
专业成长
教师生命
人生
幸福
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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今日教育(当代幼教)
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