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预习关注及预习作业纸的设计 被引量:1

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摘要 预习是学习新课文之前的“热身”。经过有效的预习,学生会对新的课文有一初步了解,发现一些疑点、难点,可以激起他们探索的欲望,使他们能有准备地去听课,或者说带着问题去学习。这样,学生在课堂上更容易把握重点,突破难点。但是,在当前的小学中高年级的语文教学中,往往一提起预习课文,大家可能都认为就是读读课文,认认生字。
作者 张天香
出处 《小学语文》 2010年第9期26-27,共2页
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