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不容忽视的课前预热
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摘要
近年我观摩了不少各级各类的公开课,所获甚多。但在欣赏、学习之余,却发现很多授课者忽视课前预热,任之成为课堂教学的盲点。采用了积极的课前交流,可使语文课堂变得鲜活、灵动、高效。借用几则语文特级教师的课前谈话片段,或许我们能窥见其中的奥妙:或营造愉悦的学习氛围,或拉近师生距离,或帮助建立学生自信,或自然构筑教学意境,或巧妙传授读写技巧,为我们研究如何进行课前预热提供了不少启示。
作者
王益红
机构地区
浙江省宁波市东钱湖旅游度假区中心小学
出处
《小学语文》
2010年第9期28-29,共2页
关键词
课前谈话
语文特级教师
学习氛围
课堂教学
语文课堂
师生距离
教学意境
公开课
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学语文
2010年 第9期
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