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美国AP课程述评 被引量:6

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摘要 AP课程是美国为推进优质教育提出的一项重要教育举措.旨在加强美国高中与大学之间的联系,并在两者之间实现课程上的合理过渡。该课程提供机会让学生在高中阶段就能接触大学水平的课程内容,并提前获取相应课程的大学学分。对这一课程的研究对目前我国加强高中与大学在课程上的衔接具有一定启示意义。
作者 张笑岩
出处 《基础教育参考》 2010年第9期27-31,共5页 Basic Education Review
  • 相关文献

参考文献18

二级参考文献8

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共引文献60

同被引文献33

引证文献6

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