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规范书写习惯 加强写字实践
被引量:
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摘要
教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》中明确指出:“规范端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其它课程,形成终身学习能力的基础:热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养,也是基础教育课程目标之一。”
作者
张春青
机构地区
黑龙江省宁安市兰岗镇学校
出处
《基础教育参考》
2010年第9期89-90,共2页
Basic Education Review
关键词
写字教学
书写习惯
终身学习能力
实践
书法欣赏能力
课程目标
书面交流
热爱祖国
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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基础教育参考
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