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质疑导师,是对导师的帮助 被引量:1

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摘要 今天,在条件较好的研究单位,研究水平的高下基本上取决于研究者的思路。逻辑上,以科学研究为职业的科学家无不希望自己的研究做得更好。于是.他们永远不会嫌自己能想到的idea太有创意了:实验设计太慎密无缺了:研究方案太可行了;与古今中外的其他研究者相差得太远了。
作者 金拓
机构地区 上海交通大学
出处 《科技导报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第16期126-126,共1页 Science & Technology Review
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