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巧用信息技术引领数学课堂被引量：2

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摘要在数学课堂教学中巧妙地运用信息技术，辅助课堂教学，改变了传统的教学模式，取得了良好的效果．笔者例谈教学中的实践体会，浅析信息技术与数学教学整合的作用与意义．

作者梁瑾

机构地区南通高等师范学校

出处《数学学习与研究》 2010年第17期13-14,共2页

关键词信息技术数学教学学科整合

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数学学习与研究

2010年第17期

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