新课标下校园文学社团对高中语文写作教学的促进探究

在高中语文写作领域，同时存在着两种窘境：一方面，在不少中学校园中存在的各种文学社团名存实亡。有名无实；另一方面，高中写作教学毫无生机，日趋僵死，本文即拟从高中语文新课标的先进理念出发，就如何发挥好校园文学社团对写作教学的促进作用展开具体研讨。以便同时对这两者的健康发展提供有益参考。