关于双师型教师个体与双师型教师团队的思考

职业教育在国家前所未有的关注下获得了飞速的发展，规模越来越大，招生越来越多，但办学条件远远跟不上，尤其师资是最大的难题。培养一个学生需要时间，培养一名合格的专业教师更需要时间。一名专业课教师要在自己的专业领域既跟得上科技的发展进步，又跟得上教学方法、教育理论的发展进步，既能教授理论又能指导实践，成为真正的“双师型”教师，那得需要一个较长的人才培养周期。