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引导幼儿续编故事应注意的问题

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摘要 续编故事是教师讲述故事开头,交代故事发生的时间、地点、人物和部分情节,在情节转折处中断故事,引导幼儿合理地发展故事情节,编完故事的讲述活动。这种创造性的讲述活动对幼儿想象力、思维能力、口语表达能力的发展有一定的促进作用,为了充分发挥续编故事的这一教育作用。
作者 黄文娟
出处 《成才之路》 2010年第22期59-59,共1页 Way of Success
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