期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何培养小学生解决问题的能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《新课程标准》明确指出:“教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值。
作者
普琼
机构地区
拉萨市第三小学
出处
《成才之路》
2010年第22期I0021-I0021,共1页
Way of Success
关键词
解决问题的能力
小学生
数学知识应用
《新课程标准》
培养
生活经验
引导学生
应用价值
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张帆.
数学思想方法在初中数学中的应用[J]
.学苑教育,2010(1):23-23.
2
刘娅娅.
让孩子在生活中学会数学[J]
.教育科研论坛,2011(8):8-9.
3
杜丛英.
在生活中感悟数学[J]
.教育(教学科研)(下旬),2007,0(6):31-31.
被引量:1
4
黄红梅.
让数学因生活而精彩[J]
.学苑教育,2016,0(12):47-47.
5
李鸣,陈星羽.
小学数学教学应生活化[J]
.中国教育学刊,2018,0(3):107-107.
被引量:13
6
粟大春.
感受应用价值发展思维能力[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(2):255-255.
7
冯永超.
破解数学日记之困[J]
.魅力中国,2013(25):229-229.
成才之路
2010年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部