摘要
职业学校学生不同于其他普通的高中学校学生,他们具有自己的特点。他们一般不爱学习,成绩较差,违纪现象不是偶有发生,而是司空见惯。旷课、与任课教师发生顶撞、上网、搞对象、打群架,并且比例呈上升趋势。这些特殊的群体,他们初中时期大部分成绩不是很好,往往被个别教师“忽视”。由于上述特点,对职校任课教师来说,在工作上存在很大的难度。那么.面对这样的群体,《职业道德与法律》这门课我们应该怎样教学。才能使他们爱之、学之呢?.
出处
《成才之路》
2010年第23期I0009-I0009,共1页
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