期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高小学数学课堂教学效率的几点做法
被引量:
15
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求。即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点。了解数学这门课程的教学特点,在此基础上运用适当的手段。提高小学数学课堂教学效果。
作者
高美英
机构地区
长兴岛临港工业区实验学校
出处
《成才之路》
2010年第23期53-53,共1页
Way of Success
关键词
小学数学教师
课堂教学效率
课堂教学效果
基础课程
小学教学
教学特点
小学生
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
22
引证文献
15
二级引证文献
10
同被引文献
22
1
赵雅钗.
提高小学数学课堂教学效率的几点做法[J]
.新课程学习,2010(7):146-146.
被引量:3
2
张峰.小学数学有效教学策略[J]现代阅读,2011(07).
3
李军.初中数学教学中问题情境创设方法例谈[J]现代阅读,2011(08).
4
邹燕芬.小学数学课堂教学中情境创设的有效性策略[J].中小学教育,2013(01).
5
张志远.数学课堂教学[M].湖南教育出版社,2009.
6
唐士奎.
谈小学数学课堂教学反思的内容[J]
.快乐阅读(开心辞典)(上),2011(8):163-164.
被引量:4
7
周中刚.
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率[J]
.中国体卫艺教育,2010(8):63-64.
被引量:5
8
王俊行.
提高数学课堂教学质量的探索[J]
.教育艺术,2010(9):68-69.
被引量:1
9
张建秋.
提高小学数学课堂教学效率之我见[J]
.考试周刊,2010(46):73-73.
被引量:5
10
闫加超.
提高小学数学课堂效率之我见[J]
.教育艺术,2010(10):56-56.
被引量:3
引证文献
15
1
钱达斌.
浅谈小学数学分数应用题教学策略研究[J]
.试题与研究,2020(1):94-94.
2
哈惟.
关于提高小学数学教学效果的几点尝试[J]
.新课程学习,2012(6):54-55.
被引量:5
3
左敏.
提高学生整体素质的前提是小学数学课堂要放手[J]
.成才之路,2013(33):27-27.
4
数学课题组.
小学数学教学设计与习题库资源共建共享对教师教学能力均衡发展的影响[J]
.教育教学论坛,2014(36):32-33.
5
陈玉芳.
优化过程,让小学数学课堂焕发活力[J]
.俪人(教师),2015,0(21):17-17.
6
赖先伟.
如何让小学数学课堂焕发出生命的活力[J]
.人间,2015,0(27):87-87.
7
瞿玲.
浅谈如何让小学数学课堂充满生命的活力[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(19):58-58.
被引量:1
8
邱礼兰.
浅谈怎样提高小学数学课堂教学[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2017,0(2):67-67.
9
张仲杰.
引导学生在数学课堂提出高质量的问题[J]
.华夏教师,2017(10):43-43.
10
邹芳全.
用教学技巧催开小学数学教学之花[J]
.都市家教(上半月),2017,0(5):184-184.
二级引证文献
10
1
陈若冰.
以人为本 提高小学高年级数学课堂教学的有效性[J]
.教育教学论坛,2014(7):162-163.
被引量:24
2
张松.
如何构建充满生命力的小学数学课堂[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(8):212-212.
被引量:8
3
蒋芳德.
基于以人为本背景下提升小学高年级数学课堂教学有效性的对策探析[J]
.数学学习与研究,2018(3):92-93.
被引量:8
4
冒炜娟.
小学低年级数学课堂练习存在的问题与对策的研究[J]
.数学大世界(中旬),2018,0(3):20-20.
5
霍蓓蓓.
小学数学课堂教学中存在的问题及解决对策[J]
.学周刊,2018(25):26-27.
被引量:7
6
楼旭珍.
以人为本提高小学高年级数学课堂教学的有效性[J]
.当代家庭教育,2019,0(23):68-68.
7
于永飞.
以人为本,提高小学高年级数学课堂教学的有效性[J]
.中国校外教育,2020(15):105-106.
被引量:1
8
李桂平.
以人为本,提高小学高年级数学课堂教学的有效性[J]
.科学咨询,2020(25):200-201.
9
李彩琴.
新课改下小学数学有效教学的对策探究[J]
.新课程研究,2021(9):121-122.
10
陈世明.
农村学生数学学习方式与方法研究[J]
.成才之路,2021(29):96-97.
成才之路
2010年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部