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《新目标英语》中的学习策略及其教学浅谈

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摘要 随着新课标的出台,学习策略受到了教师的重视,同时教材当中也以不同的方式体现了学习策略。本文介绍了学习策略的定义以及其分类,分析了教材渗透学习策略的方式,并就此提出了初中阶段如何结合教材和新课标对学生进行学习策略的指导的方法。
作者 潘蕾华
机构地区 珠海市拱北中学
出处 《成才之路》 2010年第23期54-55,共2页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献3

  • 1程晓堂,郑敏.英语学习策略[M].北京:外语教学与研究出版社,2005:60—65,
  • 2黄振远.新课程英语教与学[M].福州:福建教育出版社,2003.
  • 3教育部.英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001.

共引文献58

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