音乐教学中如何发展学生的形象思维

思维的发展是一个非常复杂而漫长的过程，它是一个从低级到高级，从不完善到完善的发展过程，它的基本特点是从以具体形象思维为主要形式，逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式，且这种抽象逻辑思维在很大程度上仍然是直接与感性经验相联系的，具有很大程度的具体形象性。因而。在职高教学中充分发挥学生的形象思维是相当重要的。