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浅谈教师与家长沟通的艺术
被引量:
2
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摘要
一、“尊重”是教师与家长沟通的前提 尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但两者在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。因此,教师必须尊重学生家长的人格。特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。
作者
谭秀平
机构地区
瓦房店市第四初级中学
出处
《成才之路》
2010年第24期7-8,共2页
Way of Success
关键词
家长沟通
教师
艺术
“尊重”
家庭教育工作
学生家长
完全平等
“差生”
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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